学习，成长——记第二次培训心得

学习，成长

                                                                           ————记第二次培训感悟

天心区西湖小学    李姣玉

       12月21日，我来到了天心一中，参加“长沙市肖宗文名师工作室科技创新作品提升培训会”。虽然刚好是冬至，又碰上大雨，但丝毫没有阻挡我对这次学习的热情。培训会首先是天心一中的校长致辞，从周校长的讲话中我了解到，天心一中在科技创新方面做得非常成熟了，已经取得了很好的成绩。因此我在心底里暗暗下决心，一定要好好地向天心一中科技创新方面的老师们学习，也要多向天心一中的王薇老师请教。接下来，何阳莉局长对我们这次培训作了重要指示，首席名师肖宗文也发表了讲话，对参会的老师提出了一些期望。最后是长沙理工大学的李文健教授对我们进行了《青少年科技创新大赛选手参赛辅导报告》之如何进行撰写科技论文的报告。

       李文健教授从如何进行选题开始，他谈到，选题应具备需求性、创新性、科学性、可行性四原则，李教授分“地球与空间科学”、“动物学”、“工程学”“化学”、“环境科学”、“计算机科学”、“行为与社会科学”、“生物化学”、“数学”、“微生物学”、“物理学”、“医学与健康学”、“植物学”等方面，用以往获奖的作品为例，对选题进行了详细的解读，同时对小学生的选题又额外的进行了剖析。李教授对“研究方案的制定与实施”也进行了详细的解读，最后，他重点讲了“学生科技论文的写作”，李教授严谨的方式方法让我受益匪浅。

       通过这次培训，我对于如何辅导学生进行科技创新的条理更加清晰了，在科技创新方面无论是选苗子还是选题也有了更明确的方向，对指导学生写论文方面也更加具体化了，同时，也深深地感受到了自己理论知识的缺乏。因此，今后我要加强理论方面的学习，把自己的一些随想随感写下来，多写反思，多向有经验的老师学习，争取早日能在科技创新方面取得优异的成绩。